| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Оперирует знаниями анатомо-морфологических, психологических особенностей занимающихся различного возраста и пола. |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Демонстрирует умение использовать полученные анатомические знания для оценки физического развития с учетом пола и возраста. |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Осуществляет действия по корректировке учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития девочек и мальчиков. |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Демонстрирует владение навыками оценки физического развития с целью построения индивидуальной траектории занятий физической культурой и спортом |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.1 - Знает методы научного анализа результатов исследований, методы формулирования и представления обобщений и выводов. |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.2 - Применяет апробированные методики проведения научных исследований в сфере физической культуры и спорта |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.3 - Владеет методикой проведения научных исследований по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.4 - Интерпретирует результаты научных исследований с точки зрения эффективности используемых средств и методов физкультурно-спортивной деятельности. |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.1 - Решает педагогические задачи в образовательных учреждений, определяет содержание обучения в рамках образовательных стандартов и об учебных планов |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.2 - Подбирает адекватные поставленным задачам средства, методы и формы физкультурно- спортивной деятельности |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.3 - Определяет и дозирует величину нагрузки, соответсвующую возможностям индивида |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.4 - Демонстрирует умение проводить учебные занятия по базовым и избранным видам спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений теории и методики физической культуры |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.5 - Оценивает технику выполнения физических упражнений и физические способности занимающихся, определяет функциональное состояние, физическое развитие и уровень подготовленности занимающихся |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.6 - Осуществляет контроль тренировочного и образовательного процессов, вносит соответствующие коррективы в процесс занятий |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15.1 - Демонстрирует навыки рационального использования оборудования и инвентаря в целях повышения эффективности физкультурно-спортивных занятий |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15.2 - Демонстрирует навыки рационального использования оборудования и инвентаря в целях повышения эффективности физкультурно-спортивных занятий |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15.3 - Оценивает соответствие спортивных сооружений санитарно- гигиеническим нормам и специальным требованиям к материально-техническому оснащению занятий и соревнований. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15.4 - Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения спортивных сооружений в зависимости от вида физкультурно- спортивной деятельности |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-16.1 - Применяет практические способы поиска и формирования научной и профессиональной информации |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-16.2 - Использует информационно- коммуникационные технологии в организации спортивной подготовки, физкультурных и спортивных мероприятий |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-16.3 - Демонстрирует умения использования информационно- коммуникационных технологий в реализации образовательных, научных задач |
| | Основы научно-методической деятельности в физической культуре | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Осуществляет набор и комплектование групп учащихся с учетом с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ по физической культуре и спорту, индивидуальных и возрастных характеристик учащихся. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Демонстрирует умение применять современные методики по определению предрасположенности (задатков) детей к освоению избранного вида спорта; отбирать лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы физические данные и способности в области физической культуры и спорта |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Осуществляет спортивный отбор и спортивную ориентацию в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает современное состояние и значение базовых видов физкультурно- спортивной деятельности в физической культуре, науке и образовании |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Анализирует возможность использования необходимых средств, методов и приемов базовых видов физкультурно- спортивной деятельности в обучении и физической подготовке. |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Использует различные средства, методы и приемы фиксации динамики подготовленности учащихся в процессе физической подготовки |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.4 - Обеспечивает самостоятельное проведение занятий по утвержденным программам и методикам физического воспитания |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.5 - Анализирует проведенные занятия для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам, интерпретирует и использует в работе полученные результаты для коррекции собственной деятельности |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры и спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Конструктивно оценивает меру ответственности педагога за жизнь и здоровье детей |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Реализует требования техники безопасности в сфере физической культуры и спорта |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.3 - Обеспечивает профилактику спортивного травматизма и специфических хронических заболеваний |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.4 - Демонстрирует умения оказания первой доврачебной помощи при травмах и неотложных состояниях |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.5 - Демонстрирует умение организовывать контроль за состоянием здоровья и физическим развитием занимающихся |
| | Спортивная физиология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.1 - Применяет знания об особенностях организации педагогического наблюдения, других методов диагностики физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.2 - Владеет методами диагностики физического развития, определения технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся. |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.3 - Осуществляет интерпретацию результатов контрольно-измерительных и контрольно-оценочных мероприятий с целью оценки физической и технической подготовленности занимающихся |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.4 - Владеет стратегиями проверки полученных результатов, учитывает результаты контрольно- измерительных и контрольно-оценочных мероприятий при построении образовательных и тренировочных программ |
| | Теория и методика обучения легкой атлетики | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - 1.1. Использует современные методы санитарно- гигиенических и профилактических мероприятий в физической культуре и спорте; |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - 1.2. Определяет необходимую информацию для решения противоэпидемических мероприятий в физкультурно- спортивной деятельности и проектирует процессы по их устранению; |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - 1.3. Осуществляет контроль и оценку: личной и общественной гигиены занимающегося физической культурой и спортом в физкультурно-спортивной деятельности; |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.4 - 1.4. Разрабатывает и реализует эффективные гигиенические и санитарно- противоэпидемические мероприятия в спортивной подготовке у лиц занимающихся физической культурой и спортом |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Использует современные методы психологической диагностики в физической культуре и спорте. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Определяет необходимую информацию для решения психолого-педагогической ситуации в физкультурно-спортивной деятельности и проектирует процессы по их устранению |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Осуществляет контроль и оценку: развития психики и личности субъекта физкультурно-спортивной деятельности; результатов проектирования и реализации психолого-педагогических программ психологического сопровождения и психопрофилактики. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.4 - Анализирует и рефлексирует результаты психологической диагностики и оценки субъектов физкультурно-спортивной деятельности. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.5 - Разрабатывает и реализует эффективные психологические программы спортивной подготовки и психологического сопровождения, психопрофилактики субъектов физкультурно-спортивной деятельности. |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Руководство организацией и проведением физкультурно-оздоровительной работы в физкультурно-спортивной организации по национальным видам спорта и играм. |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Руководство организацией и проведением спортивно-массовой мероприятий по национальным видам спорта, играм коренных народов Якутии. |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.3 - Способен осуществлять организацию и судейство соревнований, физкультурно-оздоровительной мероприятий, массовых соревнований по национальным видам спорта, играм коренных народов Якутии. |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.1 - Проводит спортивный отбор, выявлять общие и специальные спортивные способности отвечающих требованиям специфики вида спорта (группе спортивных дисциплин) |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.2 - Оценивает перспективность занимающихся в достижении спортивных результатов |
| | Производственная педагогическая практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.1 - проводит тренировочные занятия с занимающимися по избранному виду спорта; |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.2 - Осуществляет процесс построения спортивной подготовки в виде спорта |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.1 - Определяет цели задачи занимающегося для достижения прироста спортивного результата; |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.2 - Моделирует соревновательную деятельность занимающихся |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование в избранном виде спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Спортивная подготовка в мас-рестлинге | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.1 - Определяет задачи и составляет календарные планы, графики физкультурной, спортивной-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организации; |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Весна | Сформирована |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.2 - Осуществляет методическое сопровождение деятельности инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей и специалистов физкультурно-спортивной организации, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленности. |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Весна | Сформирована |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная профессионально-ориентированная практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.1 - Планировать результаты спортивной подготовки занимающихся; |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Весна | Сформирована |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.2 - Осуществлять учет и анализ результатов спортивной подготовки занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства. |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Весна | Сформирована |
| | История национальных видов спорта, игр и упражнений коренных народов Якутии | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |