| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Демострирует навыки выполнения стандартных действий, решения типовых задач с учетом основных понятий и общих закономерностей, формулируемых в рамках математических и естественных дисциплин |
| | Теория вероятностей и математическая статистика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Демонстрирует навыки использования основных понятий, фактов, концепций, принципов математических и иестественных дисциплин для решения практических задач,связанных с прикладной математикой и информатикой |
| | Теория вероятностей и математическая статистика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Проявляет навыки конструирования алгоритмов на языке высокого уровня для решения прикладных задач |
| | Учебная ознакомительная практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Численные методы | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Демонстрирует знание основных парадигм структурного, процедурно-модульного и объектно-ориентированного программирования на языке высокого уровня |
| | Учебная ознакомительная практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Численные методы | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Демонстрирует навыки применения современного математического аппарата для построения математических моделей для решения задач в области профессиональной деятельности |
| | Уравнения математической физики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исследование операций. Методы оптимизации | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Проявляет понимание принципов работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности |
| | Численные методы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика. Технологическая практика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Демонстрирует навыки применения современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности |
| | Численные методы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика. Технологическая практика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Проводит анализ возможностей реализации требований к программному обеспечению |
| | Основы информационной безопасности и методы защиты информации | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Согласует требования к программному обеспечению с заинтересованными сторонами |
| | Основы информационной безопасности и методы защиты информации | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Оценивает и согласовывает сроки выполнения поставленных задач |
| | Основы информационной безопасности и методы защиты информации | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Применяет основные принципы модульного, объектно-ориентированного и событийного программирования |
| | Учебная ознакомительная практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | WEB программирование | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Демонстрирует знание основ разработки архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения |
| | Учебная ознакомительная практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | WEB программирование | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Демонстрирует понимание структуры и видов системного и прикладного программного обеспечения |
| | Учебная ознакомительная практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | WEB программирование | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Обосновывает выбор метода поиска и анализа информации для решения поставленной задачи |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Предлагает возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Выявляет и описывает проблему |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Определяет цель и круг задач |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных задач |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Устанавливает и обосновывает ожидаемые результаты |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.5 - Разрабатывает план на основе имеющихся ресурсов в рамках действующих правовых норм |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.6 - Выполняет задачи в зоне своей ответственности в соответствии с запланированными результатами и точками контроля, при необходимости корректирует способы решения задач |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.7 - Представляет результаты проекта, предлагает возможности их использования и/или совершенствования |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Обосновывает выбор инструментов и методов рационального управления временем при выполнении конкретных задач при достижении поставленных целей |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Определяет и обосновывает траекторию саморазвития и профессионального роста |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Определяет план реализации траектории саморазвития в соответствии с выбранной стратегией профессионального роста на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |