| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Формулирует основные физические законы и применяет их для решения конкретных задач в сфере своей профессиональной деятельности |
| | Дифференциальные уравнения | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория вероятностей и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Использует полученные знания для анализа, сравнения полученных результатов |
| | Дифференциальные уравнения | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория вероятностей и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Использует экспериментальное оборудование для исследования физических объектов, а также компьютерную технику для обработки экспериментальных данных |
| | Оптика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Атомная физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Применяет современные информационные технологии для решения конкретных задач |
| | Основы учебной, научно-исследовательской деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Демонстрирует знания нормативной документаций для составления отчетов, докладов и статей и для оформления результатов научно-исследовательских работ |
| | Оптика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Атомная физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Обладает навыками пользования современными научно-техническим оборудованием для проведения научных исследований |
| | Оптика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Атомная физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Основы учебной, научно-исследовательской деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Основы учебной, научно-исследовательской деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Предлагает возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Основы учебной, научно-исследовательской деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития |
| | Основы учебной, научно-исследовательской деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |