| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-3.1 - Обладает теоретическими знаниями об основных положениях общей дидактики и ее ключевых принципах. |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Ориентируется в системе общепедагогических методов обучения и воспитания |
| | Теоретические основы лингводидактики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Определяет и применяет организационные формы учебной и воспитательной работы в образовательном процессе |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Имеет представление о системе изучаемого иностранного языка на всех его уровнях |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Распознает официальный, нейтральный и неофициальный регистры общения |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Создает и воспринимает тексты на изучаемом иностранном языке в устной и письменной формах в разных ситуациях общения |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Ориентируется в ценностях и представлениях, присущих культурам стран изучаемых языков |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Осуществляет межъязыковое общение в иноязычном социуме |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Имеет представление о правилах и традициях межкультурного и профессионального общения с носителями изучаемого языка |
| | Основной иностранный язык (английский) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Обладает теоретическими знаниями об основных особенностях и тенденциях развития иноязычного образования |
| | Теоретические основы лингводидактики | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Разрабатывает контролирующие материалы при процедуре оценивания знаний обучающихся |
| | Теоретические основы лингводидактики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Ориентируется в современных техниках и методиках оценивания знаний обучающихся в рамках иноязычного образования |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Грамотно применяет инструменты оценивания знаний обучающихся при осуществлении собственной педагогической деятельности в рамках иноязычного образования |
| | Учебная практика, педагогическая практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Теоретические основы лингводидактики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Определяет необходимую информацию для решения проблемной ситуации и проектирует процессы по их устранению |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Критически оценивает надежность источников информации, работает с противоречивой информацией из разных источников |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям в профессиональном взаимодействии |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Анализирует социально значимые проблемы, явления и социокультурные процессы |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Обосновывает выбор ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Толерантно и конструктивно выстраивает взаимодействие в коллективе с учетом национальных и социокультурных особенностей с целью |
| | Кросс-культурный менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и практика межкультурной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |