| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОК-1 - способностью использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости своей деятельности |
| | Философия | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-4 - способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| | Социология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-6 - способностью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности |
| | Основы права | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-7 - способностью поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - способностью использовать современные информационные технологии, технику, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности |
| | Базы данных | 3 | Осень | Сформирована |
| | Программирование микроконтроллеров | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с автоматизацией производств, выборе на основе анализа вариантов оптимального прогнозирования последствий решения |
| | Теория автоматического управления | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способностью собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством; участвовать в работах по расчету и проектированию процессов изготовления продукции и указанных средств и систем с использованием современных информационных технологий, методов и средств проектирования |
| | Базы данных | 3 | Осень | Сформирована |
| | Схемотехника | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-18 - способностью аккумулировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции, компьютерных систем управления ее качеством |
| | Теория автоматического управления | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория автоматического управления | 3 | Весна | Сформирована |
| | Радиоавтоматика и управление электронными устройствами | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-19 - способностью участвовать в работах по моделированию продукции, технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством с использованием современных средств автоматизированного проектирования, по разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-21 - способностью составлять научные отчеты по выполненному заданию и участвовать во внедрении результатов исследований и разработок в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции и ее качеством |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология разработки прикладного программного обеспечения | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-22 - способностью участвовать: в разработке программ учебных дисциплин и курсов на основе изучения научной, технической и научно-методической литературы, а также собственных результатов исследований; в постановке и модернизации отдельных лабораторных работ и практикумов по дисциплинам профилей направления; способностью проводить отдельные виды аудиторных учебных занятий (лабораторные и практические), применять новые образовательные технологии, включая системы компьютерного и дистанционного обучения |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - готовностью применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых технологий, средства автоматизации технологических процессов и производств |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-30 - способностью участвовать в работах по практическому техническому оснащению рабочих мест, размещению основного и вспомогательного оборудования, средств автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытаний, а также по их внедрению на производстве |
| | Электрические машины | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способностью участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры его взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности, в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров, в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых, в разработке средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации расчетов и проектирования |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - способностью проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов производств с использованием необходимых методов и средств анализа |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - способностью участвовать в разработке проектов по автоматизации производственных и технологических процессов, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством, в практическом освоении и совершенствовании данных процессов, средств и систем |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - способностью выполнять работы по автоматизации технологических процессов и производств, их обеспечению средствами автоматизации и управления, готовностью использовать современные методы и средства автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством |
| | Программирование микроконтроллеров | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизация технологических процессов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - способностью использовать знания об основах экологической безопасности регионов Северо-Востока России и циркумполярных регионов мира в различных сферах деятельности |
| | Экология Якутии | 3 | Осень | Сформирована |