| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Систематизирует и анализирует результаты химических экспериментов, наблюдений, измерений, а также результаты расчетов свойств веществ и материалов |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Предлагает интерпретацию результатов собственных экспериментов и расчетно-теоретических работ с использованием теоретических основ традиционных и новых разделов химии; |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Формулирует заключения и выводы по результатам анализа литературных данных, собственных экспериментальных и расчетно-теоретических работ химической направленности |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Работает с химическими веществами с соблюдением норм техники безопасности |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Использует существующие и разрабатывает новые методики получения и характеризации веществ и материалов для решения задач профессиональной деятельности |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Представляет результаты работы в виде отчета по стандартной форме на русском языке |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Представляет информацию химического содержания с учетом требований библиографической культуры |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10.1 - Применяет знания основ теории фундаментальных разделов химии и основные законы химии при обсуждении полученных результатов |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физико-химические и биотехнологические основы переработки биологического сырья | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10.2 - Способен приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные информационные технологии |
| | Органическая химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11.1 - Понимает основы химического мониторинга окружающей среды и способен проводить химический анализ различных объектов, владеет классическими и современными методами анализа объектов окружающей среды |
| | Физико-химические и биотехнологические основы переработки биологического сырья | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-11.2 - Способен проводить пробоотбор, пробоподготовку и анализ природных, фармацевтических и промышленных материалов с использованием химических и физико-химических методов |
| | Физико-химические и биотехнологические основы переработки биологического сырья | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.1 - Разрабатывает программы учебных дисциплин в соответствии с нормативно-правовыми актами в сфере образования |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.2 - Проектирует индивидуальные образовательные маршруты освоения программ учебных дисциплин в соответствии с образовательными потребностями обучающихся |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.1 - Осуществляет выбор содержания, методов, приемов организации контроля и оценки, в том числе с использованием ИКТ, в соответствии с установленными требованиями к образовательным результатам обучающихся |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.2 - Обеспечивает объективность и достоверность оценки образовательных результатов обучающихся |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.3 - Выявляет и корректирует трудности в обучении, разрабатывает предложения по совершенствованию образовательного процесса |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в социальном взаимодействии и командной работе, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика преподавания химических дисциплин | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |