| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Определяет цель и задачи проектной деятельности, этапы, сценарии, технологии деятельности, исходя из социокультурной ситуации, ресурсов, возможных результатов деятельности и последствий реализации проектов |
| | Основы социокультурного проектирования | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методология социокультурного проектирования | 3 | Осень | Сформирована |
| | Основы социокультурного проектирования | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методология социокультурного проектирования | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Определяет возможные стратегии решения проблемных ситуаций на основе культурологического подхода с учетом параметров социокультурной среды |
| | Основы социокультурного проектирования | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методология социокультурного проектирования | 3 | Осень | Сформирована |
| | Основы социокультурного проектирования | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методология социокультурного проектирования | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Способен применять основные информационно-коммуникационные технологии в практике социокультурной деятельности |
| | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Обладает навыками интерактивных коммуникаций, соответствующих требованиям информационной безопасности |
| | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Разрабатывает сценарии различных вариантов решения проблем профессиональной деятельности, используя современные информационные технологии |
| | Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает номенклатуру документов, регламентирующих профессиональную деятельность |
| | Методология изучения культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Соблюдает требования профессиональных стандартов и норм профессиональной этики |
| | Методология изучения культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Имеет навыки самооценки критического анализа особенностей этики, требованиям профессиональных стандартов |
| | Методология изучения культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Использует законодательные и другие нормативные правовые акты федерального и регионального уровней при проведении мероприятий в сфере социокультурной практики |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Способствует реализации проектной деятельности, работает с различными типами источников и систематизирует информации по социокультурной деятельности |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Использует основные научные подходы, методы к определению понятий, проблемы социокультурной деятельности |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.1 - Понимает теоретические основы практической реализации социокультурных проектов и программ |
| | Историческая этнография народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Духовная культура народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Фольклор народов Северо-Востока РФ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.2 - Выстраивает социокультурную коммуникацию и взаимодействие с учетом необходимых параметров межкультурной коммуникации и социокультурного контекста |
| | Историческая этнография народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Духовная культура народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор народов Северо-Востока РФ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.3 - Анализирует социокультурные параметры различных групп и общностей и социокультурный контекст взаимодействия |
| | Историческая этнография народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Духовная культура народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор народов Северо-Востока РФ | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сценарно-режиссерские основы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.4 - Выстраивает профессиональное взаимодействие в мультикультурной среде |
| | Историческая этнография народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Духовная культура народов Северо-Востока РФ | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| | Фольклор народов Северо-Востока РФ | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Обосновывает выбор метода поиска и анализа информации для решения поставленной задачи |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Предлагает возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Социология культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Понимает место России в мировой истории, интерпретирует общее и особенное в историческом развитии России |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Осознает историчность и контекстуальность социальных феноменов, явлений и процессов |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | Теории межкультурной коммуникации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует навык сознательного выбора ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | Теории межкультурной коммуникации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Проявляет разумное и уважительное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Теории межкультурной коммуникации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - Проявляет толерантное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Теории межкультурной коммуникации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Религиозная культура | 3 | Весна | Сформирована |