| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Понимает теоретические основы микробиологии и вирусологии, ботаники, зоологии и использует их для изучения жизни и свойств живых объектов, их идентификации и культивирования |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Палеозоология и основы палеонтологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Применяет методы наблюдения, классификации, воспроизводства биологических объектов в природных и лабораторных условиях |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Палеозоология и основы палеонтологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Использует полученные знания для анализа взаимодействий организмов различных видов друг с другом и со средой обитания |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Палеозоология и основы палеонтологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Участвует в работах по мониторингу и охране биоресурсов, использования биологическаих объектов для анализа качества среды их обитания |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Понимает роль биологического разнообразия как ведущего фактора устойчивыости живых систем и биосферы в целом |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Палеозоология и основы палеонтологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Понимает основы взаимодействий организмов со средой их обитания, факторы среды и механизмы ответных реакций организмов, принципы популяционной экологии, экологии сообществ; основы организации и устойчивости экосистем и биосферы в целом |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Использует в поофессиональной деятельности методы анализа и моделирования экологичесаких процессов, антропогенных воздействий на живые системы и экологического прогнозирования |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Обосновывает экологические принципы рационального природопользования и охраны природы |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.4 - Выявляет и прогнозирует реакции живых организмов, сообществ и экосистем на антропогенные воздействия, определения экологического риска |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Понимает основные концепции и методы, современные направления математики, физики, химии и наук о Земле, актуальные проблемы биологичесаких наук и перспективы междисциплинарных исследований |
| | Математика и математические методы в биологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Органическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Использует навыки лабораторной работы и методы химии, физики, математичесакого моделирования и математической статистики в профессиональной деятельности |
| | Математика и математические методы в биологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Органическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Использует методы статистического оценивания и проверки гипотез, прогнозирования перспектив и социальных последствий своей профессиональной деятельности |
| | Математика и математические методы в биологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Органическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Понимает принципы анализа информации, основные справочные системы, профессиональные базы данных, требования информационной безопасности |
| | Математика и математические методы в биологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Использует современные информационные технологии для саморазвития и профессиональной деятельности и делового общения |
| | Математика и математические методы в биологии | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Понимает особенности выбранного объекта профессиональной деятельности, условия его содержания и работы с ним с учетом требований биоэтики |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Анализирует и критически оценивает развитие научных идей, на основе имеющихся ресурсов составляет план решения поставленной задачи, выбирает и модифицирует методические приемы |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - Использует современное оборудование в полевых и лабораторных условиях, грамотно обосновывает поставленные задачи в контексте современного состояния проблемы, использует математические методы оценивания гипотез, обработки экспериментальных данных, математического моделирования биологических процессов и адекватно оценивает достоверность и значимость полученных результатов, представляет их в широкой аудитории и ведет дискуссию |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Понимает основы фундаментальной и прикладной биологии |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Имеет представление о методах анализа и обобщения отечественного и международного опыта в соответствующей области исследований |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.3 - Применяет в профессиональной деятельности базовые знания фундаментальной и прикладной современной биологии |
| | Ботаника | 2 | Весна | Сформирована |
| | Зоология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.4 - Применяет методы анализа и обобщения литературных данных в профессиональной области |
| | Почвоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Обосновывает выбор метода поиска и анализа информации для решения поставленной задачи |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Предлагает возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Понимает место России в мировой истории, интерпретирует общее и особенное в историческом развитии России |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Осознает историчность и контекстуальность социальных феноменов, явлений и процессов |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует навык сознательного выбора ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Проявляет разумное и уважительное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - Проявляет толерантное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Устанавливает степень влияния природной среды на безопасную жизнедеятельность людей, значении экологической культуры, образования и просвещения в современном обществ, уметь анализировать и идентифицировать опасные и вредные факторы в среде обитания |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.2 - Идентифицирует опасные и вредные факторы в рамках осуществляемой деятельности |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.3 - Выявляет и устраняет проблемы, связанные с нарушениями техники безопасности на рабочем месте |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.4 - Предлагает мероприятия по обеспечению безопасных условий жизнедеятельности, в том числе предотвращению чрезвычайных ситуаций с том числе числе ЧС социального характера |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.5 - Разъясняет правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного происхождения, описывает способы участия в восстановительных мероприятиях |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Экология и рациональное природопользование | 2 | Весна | Сформирована |