| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-12.2 - Использует полученные графические знания и навыки в различных отраслях профессиональной деятельности |
| | Теоретическая механика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.1 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая механика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.2 - Формулирует проведение обработки и анализа полученных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющими в литературе данными |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.3 - Оценивает способности критического подхода к результатам исследований, готовности к профессиональному самосовершенствованию и развитию творческого потенциала и профессионального мастерства |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.4 - Осуществляет системный подход, позволяющий раскрыть многообразие проявлений изучаемого объекта |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.5 - Соблюдает основные подходы и методы организации проведения теоретических и экспериментальных исследований по добыче и переработке твердых полезных ископаемых |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.6 - Конструктивно использует полученные проектные инновационные исследования и решения по добыче и эксплуатации горных объектов |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.1 - Имеет четкое представление об основных профессиональных задачах и способах их решения |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.2 - Понимает цели постановки профессиональных задач, планирования научно-исследовательской работы и выполнения исследований при решении профессиональных задач с использованием современных методов исследования, современной аппаратуры и вычислительных средств |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.3 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.4 - Обеспечивает способности критического подхода к результатам собственных исследований, готовности к профессиональному самосовершенствованию и развитию творческого потенциала и профессионального мастерства |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.5 - Обеспечивает выбор материалов, используемых в горной промышленности в зависимости от служебного назначения изделия и условий эксплуатации |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.6 - Использует законы механики, термодинамики и электротехники в своей профессиональной деятельности, применяет их в теоретических и экспериментальных исследованиях |
| | Гидромеханика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теоретическая механика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Определяет необходимую информацию для решения проблемной ситуации и проектирует процессы по их устранению |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Критически оценивает надежность источников информации, работает с противоречивой информацией из разных источников |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Разрабатывает и содержательно аргументирует стратегию решения проблемной ситуации на основе системного и междисциплинарного подходов |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Строит сценарии реализации стратегии, определяя возможные риски и предлагая пути их устранения |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Рассматривает проявления экстремизма, терроризма и коррупции как угрозу обществу и собственной безопасности; может обосновать необходимость их профилактики |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Определяет социально-психологический характер проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения; взаимодействия, детерминированность и общность данных процессов |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Анализирует свои личностные особенности для формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционного поведению и противодействия им в профессиональной деятельности |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.4 - Применяет социально-психологические методы и средства противодействия экстремизму, терроризму и коррупционному поведению в профессиональной деятельности |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Формулирует на основе поставленной проблемы проектную задачу и способ ее решения через реализацию проектного управления |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Разрабатывает концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы: формулирует цель, задачи, обосновывает актуальность, значимость, ожидаемые результаты |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных управленческих задач |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Разрабатывает план реализации проекта с учетом возможных правовых, региональных, социально-экономических рисков реализации и возможностей их устранения, планирует необходимые ресурсы |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.5 - Управляет командой, коммуникациями проекта на всех этапах его жизненного цикла |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.6 - Анализрует риски проекта, управляет ими в рамках имеющихся ресурсов |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.7 - Завершает проект с представлением результатов проекта |
| | Основы проектной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль и роли других членов команды в социальном взаимодействии, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения и интересы других участников в социальном взаимодействии и командной работе, организовывает и руководит работой команды |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Осуществляет обмен информацией, знаниями и опытом с членами команды, оценивает идеи других членов команды для достижения поставленной цели |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует навык сознательного выбора ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Конструктивно взаимодействует с различными социальными группами с учетом многообразия культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Осознает значимость базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Определяет и обосновывает особенности применения базовых дефектологических знаний в социальном и профессиональном взаимодействии с лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом их психофизических особенностей развития |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Комфортно взаимодействует с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья в социальной и профессиональной сферах. |
| | Психология социального взаимодействия | 2 | Осень | Сформирована |