Результаты освоения ОП

223346 (ИЯКН-Б-СО-22)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.1 - Знает краткую историю филологии, ее современное состояние и перспективы развития
 Теория литературы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.2 - Осуществляет первичный сбор и анализ языкового и (или) литературного материала
 Теория литературы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.3 - Способен корректно интерпретировать филологические явления в современном состоянии и перспективах развития науки в целом и ее конкретной области
 Теория литературы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.1 - Знает основные положения концепции в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы; истории литературной критики, различных литературных и фольлорных жанров, применяет их в профессиональной, в том числе педагогической деятельности
 Теория литературы2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5.1 - Владеет основным изучаемым языком в его литературной форме
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1.1 - Применяет полученные знания в области теории и истории основного изучаемого язык (языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности
 Лингвистика и лексикография2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.1 - Реализует корректные принципы построения научной работы, методы сбора и анализа полученного материала
 Лингвистика и лексикография2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.2 - Решает научные задачи в связи с поставленной целью и в соответствии с выбранной методикой
 Лингвистика и лексикография2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.3 - Использует научную аргументацию при анализе языкового и (или) литературного материала
 Лингвистика и лексикография2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.1 - Способен участвовать в научных дискуссиях, выступать с сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального (размещение в инофрмационных сетях) представления материалов собственных исследований
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Этнокультурные традиции коренных малочисленных народов Севера2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.2 - Знает принципы устной, письменной и виртуальной презентации материалов и результатов собственного лингвистического исследования
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Этнокультурные традиции коренных малочисленных народов Севера2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.3 - Умеет результативно и многоаспектно вест научную дискуссию по вопросам собственного лингвистического исследования, готовить и представлять научные доклады и сообщения по материалам и итогам осуществляемой исследовательской работы в области языкознания
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Этнокультурные традиции коренных малочисленных народов Севера2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.4 - Владеет основными навыками и различными приемами ведения научной дискуссии: навыками грамотного структурного и содержательного представления в устной, письменной и виртуальной форме докладов и сообщений по материалам и результатам собственного лингвитсического исследования
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Этнокультурные традиции коренных малочисленных народов Севера2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5.1 - Знает образовательный стандарт и программы среднего общего образования, среднего профессионального образования и дополнительные общеобразовательные и профессиональные программы соответствующего уровня
 Основы вожатской деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5.2 - Владеет психологопедагогическими и методическими основами преподавания филологических дисциплин
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6.1 - Знает основные понятия, определения и принципы работы, используемые в теории и практике применения информационно-коммуникационных технологий, информационные ресурсы и базы данных в профессиональной деятельности
 Основы вожатской деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6.2 - Умеет применять прикладное программное обеспечение, программные средства для решения задач профессиональной деятельности
 Основы вожатской деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6.3 - Владеет навыками поиска, хранения, обработки информации на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий для решения стандартных задач профессиональной деятельности
 Основы вожатской деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
 Производственная практика. Научно-исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.1 - Выявляет и описывает проблему
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.2 - Определяет цель и круг задач
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных задач
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.4 - Устанавливает и обосновывает ожидаемые результаты
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.6 - Выполняет задачи в зоне своей ответственности в соответствии с запланированными результатами и точками контроля, при необходимости корректирует способы решения задач
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.7 - Представляет результаты проекта, предлагает возможности их использования и/или совершенствования
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.1 - Обосновывает выбор инструментов и методов рационального управления временем при выполнении конкретных задач при достижении поставленных целей
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.2 - Определяет и обосновывает траекторию саморазвития и профессионального роста
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6.4 - Определяет план реализации траектории саморазвития в соответствии с выбранной стратегией профессионального роста на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы проектной деятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.1 - Анализирует факторы вредного влияния элементов среды обитания (технических средств, технологических процессов, материалов, зданий и сооружений, природных и социальных явлений)
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.2 - Идентифицирует опасные и вредные факторы в рамках осуществляемой деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.3 - Выявляет проблемы, связанные с нарушениями техники безопасности на рабочем месте
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.4 - Предлагает мероприятия по обеспечению безопасных условий жизнедеятельности , в том числе предотвращению чрезвычайных ситуаций
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.5 - Разьясняет правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного происхождения , описывает способы участия в восстановительных мероприятиях.
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих