| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Демонстрирует знание основных законов математических и естественных наук, необходимых для решения типовых задач профессиональной деятельности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Использует знания основных законов математических и естественных наук для решения стандартных задач в области эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Применяет информационно-коммуникационные технологии в решении типовых задач профессиональной деятельности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Пользуется электронными информационно-аналитическими ресурсами, в том числе профильными базами данных, программными и аппаратными комплексами при сборе исходной информации, при разработке планов и технологий технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортно-технологических машин |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Способен в составе рабочей группы выполнять программы-методики оценки и испытания новых и усовершенствованных образцов транспортных и транспортно-технологических машин, включая прием и подготовку |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Способен в составе рабочей группы проводить оценку функциональных, энергетических и технических параметров транспортных и транспортно-технологических машин с подготовкой протоколов испытаний |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Способен в составе рабочей группы проводить оценку надежности, безопасности и эргономичности транспортных и транспортно-технологических машин с подготовкой протоколов испытаний |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.1 - Проверка наличия полноты информации об исследуемой транспортной или транспортно-технологической машине и сравнение измеренных параметров технического состояния с требованиями нормативных правовых документов в области безопасности движения и экологической безопасности, а также данными нормативно-технической документации заводов-производителей |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.2 - Проверка наличия полноты информации об исследуемой транспортной или транспортно-технологической машине и сравнение измеренных параметров технического состояния с данными нормативно-технической документации заводов-производителей в отношении технического состояния и потенциального ресурса |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.3 - Работа с программно-аппаратными комплексами с учетом требований и рекомендаций производителей технологического оборудования, требований к техническому состоянию транспортных и транспортно-технологических машин |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Обосновывает выбор метода поиска и анализа информации для решения поставленной задачи |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели и формы участия государства в экономике |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Применяет методы личного экономического и финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей; используем финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и и финансовые риски |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Рассматривает проявления экстремизма, терроризма и коррупции как угрозу обществу и собственной безопасности; может обосновать необходимость их профилактики |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Определяет социально-психологический характер проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения; взаимодействия, детерминированность и общность данных процессов |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Анализирует свои личностные особенности для формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционного поведению и противодействия им в профессиональной деятельности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Выявляет и описывает проблему |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Определяет цель и круг задач |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных задач |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Выбирает на государственном языке РФ коммуникативно приемлемые стили общения с учетом требований современного этикета |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Выбирает на иностранном языке коммуникативно приемлемые стили общения с учетом требований современного этикета |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет устное и письменное взаимодействие на государственном языке РФ в научной, деловой, публичной сферах общения |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Понимает место России в мировой истории, интерпретирует общее и особенное в историческом развитии России |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Осознает историчность и контекстуальность социальных феноменов, явлений и процессов |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Обосновывает выбор инструментов и методов рационального управления временем при выполнении конкретных задач при достижении поставленных целей |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Определяет и обосновывает траекторию саморазвития и профессионального роста |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |