Результаты освоения ОП

225245 (З-НТИ-ГД(ОГР)-22)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-12.2 - Использует полученные графические знания и навыки в различных отраслях профессиональной деятельности
 Теоретическая механика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.1 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
 Теоретическая механика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.2 - Формулирует проведение обработки и анализа полученных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющими в литературе данными
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.3 - Оценивает способности критического подхода к результатам исследований, готовности к профессиональному самосовершенствованию и развитию творческого потенциала и профессионального мастерства
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.4 - Осуществляет системный подход, позволяющий раскрыть многообразие проявлений изучаемого объекта
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.5 - Соблюдает основные подходы и методы организации проведения теоретических и экспериментальных исследований по добыче и переработке твердых полезных ископаемых
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.6 - Конструктивно использует полученные проектные инновационные исследования и решения по добыче и эксплуатации горных объектов
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-14.7 - Демонстрирует базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные положения и законы математики, физики и химии в профессиональной деятельности, применять их в теоретических и экспериментальных исследованиях
 Математика2ОсеньСформирована
 Физика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.1 - Имеет четкое представление об основных профессиональных задачах и способах их решения
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.2 - Понимает цели постановки профессиональных задач, планирования научно-исследовательской работы и выполнения исследований при решении профессиональных задач с использованием современных методов исследования, современной аппаратуры и вычислительных средств
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.3 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.4 - Обеспечивает способности критического подхода к результатам собственных исследований, готовности к профессиональному самосовершенствованию и развитию творческого потенциала и профессионального мастерства
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.5 - Обеспечивает выбор материалов, используемых в горной промышленности в зависимости от служебного назначения изделия и условий эксплуатации
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-18.6 - Использует законы механики, термодинамики и электротехники в своей профессиональной деятельности, применяет их в теоретических и экспериментальных исследованиях
 Гидромеханика3ОсеньСформирована
 Теоретическая механика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Владеет навыками построения геологических разрезов, литолого-стратиграфических схем
 Геология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Использует основные условные обозначения к геологическим картам
 Геология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - Определяет основные навыки и принципы горно-геологических условий при добыче твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации
 Геология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.4 - Определяет основные виды инженерно-геологических изысканий
 Геология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.5 - Осуществляет взаимосвязь горно-геологических условий и процессов разработки твердых полезных ископаемых
 Геология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.1 - Определяет необходимую информацию для решения поставленной задачи
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.2 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3.3 - Оценивает методы геологопромышленной оценки месторождений твердых полезных ископаемых, горных отводов
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.1 - Имеет представление о строении Земли и земной коры
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.2 - Владеет навыками определения минералов и горных пород
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.3 - Владеет знаниями о генетических типах месторождений твердых полезных ископаемых
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.4 - Владеет навыками подсчета запасов месторождений полезных ископаемых
 Геология2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними
 Математика2ОсеньСформирована
 Физика2ОсеньСформирована
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.2 - Определяет необходимую информацию для решения проблемной ситуации и проектирует процессы по их устранению
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.3 - Критически оценивает надежность источников информации, работает с противоречивой информацией из разных источников
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.4 - Разрабатывает и содержательно аргументирует стратегию решения проблемной ситуации на основе системного и междисциплинарного подходов
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.5 - Строит сценарии реализации стратегии, определяя возможные риски и предлагая пути их устранения
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-11.1 - Рассматривает проявления экстремизма, терроризма и коррупции как угрозу обществу и собственной безопасности; может обосновать необходимость их профилактики
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-11.2 - Определяет социально-психологический характер проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения; взаимодействия, детерминированность и общность данных процессов
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-11.3 - Анализирует свои личностные особенности для формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционного поведению и противодействия им в профессиональной деятельности
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-11.4 - Применяет социально-психологические методы и средства противодействия экстремизму, терроризму и коррупционному поведению в профессиональной деятельности
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.1 - Формулирует на основе поставленной проблемы проектную задачу и способ ее решения через реализацию проектного управления
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.2 - Разрабатывает концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы: формулирует цель, задачи, обосновывает актуальность, значимость, ожидаемые результаты
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных управленческих задач
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.4 - Разрабатывает план реализации проекта с учетом возможных правовых, региональных, социально-экономических рисков реализации и возможностей их устранения, планирует необходимые ресурсы
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.5 - Управляет командой, коммуникациями проекта на всех этапах его жизненного цикла
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.6 - Анализрует риски проекта, управляет ими в рамках имеющихся ресурсов
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2.7 - Завершает проект с представлением результатов проекта
 Основы проектной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль и роли других членов команды в социальном взаимодействии, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения и интересы других участников в социальном взаимодействии и командной работе, организовывает и руководит работой команды
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3.3 - Осуществляет обмен информацией, знаниями и опытом с членами команды, оценивает идеи других членов команды для достижения поставленной цели
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
 Учебная геологическая практика3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.1 - Устанавливает контакты и организует общение в соответствии с потребностями совместной деятельности, используя современные коммуникативные технологии
 Иностранный язык 2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.3 - Осуществляет устную и письменную коммуникацию на иностранном(ых) языке(ах) для академического и профессионального взаимодействия
 Иностранный язык 2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.4 - Создает различные академические и профессиональные тексты на иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык 2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.5 - Выполняет перевод академических и профессиональных текстов с иностранного(ых) языка(ов) на русский, с русского языка на иностранный(ые) язык(и)
 Иностранный язык 2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.1 - Устанавливает степень влияния природной среды на безопасную жизнедеятельность людей, значении экологической культуры, образования и просвещения в современном обществе, уметь анализировать и идентифицировать опасные и вредные факторы в среде обитания
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.2 - Идентифицирует опасные и вредные факторы в рамках осуществляемой деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.3 - Выявляет и устраняет проблемы, связанные с нарушениями техники безопасности на рабочем месте
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.4 - Предлагает мероприятия обеспечения безопасных условий жизнедеятельности, предотвращения чрезвычайных ситуаций, в том числе и социального характера
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8.5 - Разъясняет правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного происхождения, описывает способы участия в восстановительных мероприятиях
 Безопасность жизнедеятельности2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.1 - Осознает значимость базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.2 - Определяет и обосновывает особенности применения базовых дефектологических знаний в социальном и профессиональном взаимодействии с лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом их психофизических особенностей развития
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9.3 - Комфортно взаимодействует с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья в социальной и профессиональной сферах.
 Психология социального взаимодействия2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих