| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Способность анализировать содержание этических и деонтологических проблем в профессиональной деятельности с учетом культурных, религиозных ценностей |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Способность соблюдать моральные и правовые основы в профессиональной общении с коллегами и пациентами |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Способность соблюдать интересы пациента, принцип профессиональной конфиденциальности |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.1 - Разрабатывает методические и обучающие материалы для подготовки медицинских кадров |
| | Основы сестринского дела | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.2 - Подготавливает и применяет методические и обучающие материалы для развития медицинских кадров |
| | Основы сестринского дела | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Выбирает физико-химические и иные естественнонаучные понятия и методы для решения профессиональных задач |
| | Нормальная физиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика, Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Выбирает математические и иные естественнонаучные понятия и методы для решения профессиональных задач |
| | Нормальная физиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика, Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Решает профессиональные задачи с использованием основных физикохимических, математических и иных естественнонаучных понятий и методов |
| | Нормальная физиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика, Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Выбирает методы, средства, для решения стандартных задач профессиональной деятельности с использованием современных информационных технологий |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Решает стандартные профессиональные задачи с использованием современных информационных технологий |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Обоснование выбора специализированного оборудования, технологий, препаратов и изделий, дезинфекционных средств, лекарственных препаратов, иных веществ и их комбинаций исходя из поставленной профессиональной задачей |
| | Теория сестринского дела | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Применение специализированного оборудования, медицинских изделий, лекарственных препаратов |
| | Теория сестринского дела | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Применение дезинфекционных средств и их комбинаций для решения профессиональных задач |
| | Теория сестринского дела | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Оценивает морфофункциональные и физиологические процессы в организме человека на индивидуальном, групповом и популяционном уровнях для решения профессиональных задач |
| | Микробиология, вирусология, иммунология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Нормальная физиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы сестринского дела | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая патология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека. Топографическая анатомия, Патологическая анатомия. | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Оценивает патологические состояния и процессы в организме человека на индивидуальном, групповом и популяционном уровнях для решения профессиональных задач |
| | Микробиология, вирусология, иммунология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Нормальная физиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы сестринского дела | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая патология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека. Топографическая анатомия, Патологическая анатомия. | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-12.1 - Способностью анализировать основные этапы закономерности исторического развития и становления здравоохранения |
| | История сестринского дела | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-14.1 - Способностью к владению медицинской, фармацевтической, ботанической, микробиологической и других терминологий на основе знания особенностей грамматики и словообразования латинского и древнегреческого языка |
| | Латинский язык и основы терминологии. | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Способность и готовность к организации квалифицированного ухода за конкретным пациентом |
| | Первая помощь и уход за больными | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Готовностью к оказанию доврачебной медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства |
| | Первая помощь и уход за больными | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Способен оказывать паллиативную медицинскую помощь взрослому населению и детям |
| | Первая помощь и уход за больными | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, сестринский уход | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.1 - готовность к участию в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства |
| | Первая помощь и уход за больными | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Обосновывает выбор метода поиска и анализа информации для решения поставленной задачи |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - При обработке информации формирует собственные мнения и суждения на основе системного анализа, аргументирует свои выводы и точку зрения |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Предлагает возможные варианты решения поставленной задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Рассматривает проявления экстремизма, терроризма и коррупции как угрозу обществу и собственной безопасности; может обосновать необходимость их профилактики |
| | Экономика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Определяет социально-психологический характер проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения; взаимодействия, детерминированность и общность данных процессов |
| | Экономика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Анализирует свои личностные особенности для формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционного поведению и противодействия им в профессиональной деятельности |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Проявляет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Придерживается требований антикоррупционных стандартов поведения |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Ориентируется в основных направлениях государственной политики в области противодействия коррупции, в современном антикоррупционном законодательстве |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Выявляет и описывает проблему |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Определяет цель и круг задач |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Предлагает и обосновывает способы решения поставленных задач |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Устанавливает и обосновывает ожидаемые результаты |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.5 - Разрабатывает план на основе имеющихся ресурсов в рамках действующих правовых норм |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.6 - Выполняет задачи в зоне своей ответственности в соответствии с запланированными результатами и точками контроля, при необходимости корректирует способы решения задач |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.7 - Представляет результаты проекта, предлагает возможности их использования и/или совершенствования |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль в социальном взаимодействии и командной работе, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения и интересы других участников при реализации своей роли в социальном взаимодействии и командной работе |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Выбирает на государственном языке РФ коммуникативно приемлемые стили общения с учетом требований современного этикета |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Выбирает на иностранном языке коммуникативно приемлемые стили общения с учетом требований современного этикета |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет устное и письменное взаимодействие на государственном языке РФ в научной, деловой, публичной сферах общения |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Осуществляет устное и письменное взаимодействие на иностранном(ых) языке(ах) в деловой, публичной сферах общения |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Выполняет перевод публицистических и профессиональных текстов с иностранного(ых) языка(ов) на русский, с русского языка на иностранный(ые) язык (и) |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.6 - Публично выступает на государственном языке РФ, строит свое выступление с учетом аудитории и цели общения |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.7 - Осуществляет устную коммуникацию на государственном языке РФ в разных сферах общения |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Понимает место России в мировой истории, интерпретирует общее и особенное в историческом развитии России |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Осознает историчность и контекстуальность социальных феноменов, явлений и процессов |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует навык сознательного выбора ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Проявляет разумное и уважительное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - Проявляет толерантное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Обосновывает выбор инструментов и методов рационального управления временем при выполнении конкретных задач при достижении поставленных целей |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели и формы участия государства в экономике |
| | Экономика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Применяет методы личного экономического и финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей; используем финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и и финансовые риски |
| | Экономика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Использует финансовые инструменты для управления личными ресурсами (личным бюджетом), контролировать собственные экономические и финансовые риски |
| | Экономика | 1 | Весна | Сформирована |