| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Анализирует и применяет законодательные основы в области недропользования |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.1 - Осуществляет проведение обработки и анализа полученных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющими в литературе данными |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.1 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.2 - Формулирует проведение обработки и анализа полученных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющими в литературе данными |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.7 - Демонстрирует базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные положения и законы математики, физики и химии в профессиональной деятельности, применять их в теоретических и экспериментальных исследованиях; |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.2 - Понимает цели постановки профессиональных задач, планирования научно-исследовательской работы и выполнения исследований при решении профессиональных задач с использованием современных методов исследования, современной аппаратуры и вычислительных средств; |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18.3 - Осуществляет грамотное использование современных технологий для сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных данных; |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Владеет навыками построения геологических разрезов, литолого-стратиграфических схем |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Использует основные условные обозначения к геологическим картам |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Определяет основные навыки и принципы горно-геологических условий при добыче твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.4 - Определяет основные виды инженерно-геологических изысканий |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.5 - Осуществляет взаимосвязь горно-геологических условий и процессов разработки твердых полезных ископаемых |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-21.1 - Выбор информационных ресурсов, содержащих релевантную информацию о заданном объекте |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-21.2 - Представление информации с помощью информационных и компьютерных технологий |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Определяет необходимую информацию для решения поставленной задачи |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Оценивает методы геологопромышленной оценки месторождений твердых полезных ископаемых, горных отводов |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Имеет представление о строении Земли и земной коры |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Владеет навыками определения минералов и горных пород |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Владеет знаниями о генетических типах месторождений твердых полезных ископаемых |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.4 - Владеет навыками подсчета запасов месторождений полезных ископаемых |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Оценивает назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Соблюдает функции операционных систем |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.4 - Анализирует технологические процессы как объекты информационного управления и формулирует требования к ним |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.4 - Осуществляет составление графиков работ и перспективных планов, инструкций, смет, заявок на материалы и оборудование, заполнение необходимых отчетных документов в соответствии с установленными формами и планами производства подземных горных работ |
| | Делопроизводство в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Разрабатывает графики проведения горных, горно-строительных и буровзрывных работ при подземных горных работах |
| | Разрушение горных пород взрывом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.3 - Разрабатывает паспорта буровзрывных, очистных и транспортных работ, а также другую техническую документацию на проведение подземных горных работ и контролировать ее исполнение |
| | Разрушение горных пород взрывом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.1 - Анализирует последние достижения науки и техники в области подземных горных работ и результатов исследований ведущих научных школ |
| | Разрушение горных пород взрывом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7.2 - Осуществляет изучение методов и методик проведения основных инженерных расчетов теоретических и экспериментальных исследований при разработке месторождений подземным способом |
| | Разрушение горных пород взрывом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Определяет необходимую информацию для решения проблемной ситуации и проектирует процессы по их устранению |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Критически оценивает надежность источников информации, работает с противоречивой информацией из разных источников |
| | Введение в сквозные цифровые технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - Разрабатывает и содержательно аргументирует стратегию решения проблемной ситуации на основе системного и междисциплинарного подходов |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Строит сценарии реализации стратегии, определяя возможные риски и предлагая пути их устранения |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Рассматривает проявления экстремизма, терроризма и коррупции как угрозу обществу и собственной безопасности; может обосновать необходимость их профилактики |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Определяет социально-психологический характер проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения; взаимодействия, детерминированность и общность данных процессов |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.3 - Анализирует свои личностные особенности для формирования нетерпимого отношения к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционного поведению и противодействия им в профессиональной деятельности |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.4 - Применяет социально-психологические методы и средства противодействия экстремизму, терроризму и коррупционному поведению в профессиональной деятельности |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.5 - Ориентируется в основных направлениях государственной политики в области противодействия экстремизму, терроризму, коррупции, в современном законодательстве о противодействии экстремисткой деятельности, терроризму и коррупции, уважительно относится к праву и закону |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Разрабатывает план реализации проекта с учетом возможных правовых, региональных, социально-экономических рисков реализации и возможностей их устранения, планирует необходимые ресурсы |
| | Основы права | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Определяет свою роль и роли других членов команды в социальном взаимодействии, исходя из стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Учитывает особенности поведения и интересы других участников в социальном взаимодействии и командной работе, организовывает и руководит работой команды |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Осуществляет обмен информацией, знаниями и опытом с членами команды, оценивает идеи других членов команды для достижения поставленной цели |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Устанавливает контакты и организует общение в соответствии с потребностями совместной деятельности, используя современные коммуникативные технологии |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Осуществляет устную и письменную коммуникацию на русском языке для академического и профессионального взаимодействия |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Осуществляет устную и письменную коммуникацию на иностранном(ых) языке(ах) для академического и профессионального взаимодействия |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Создает различные академические и профессиональные тексты на иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Выполняет перевод академических и профессиональных текстов с иностранного(ых) языка(ов) на русский, с русского языка на иностранный(ые) язык(и) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.6 - публично выступает на государственном языке РФ, строит свое выступление с учетом аудитории и цели общения |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Понимает и анализирует место России в мировой истории, интерпретирует общее и особенное в историческом развитии России |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Осознает историчность и контекстуальность социальных феноменов, явлений и процессов |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Имеет представление о социально значимых проблемах, явлениях и процессах |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Демонстрирует навык сознательного выбора ценностных ориентиров, формирует и отстаивает гражданскую позицию |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.5 - Конструктивно взаимодействует с различными социальными группами с учетом многообразия культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - Проявляет толерантное отношение к многообразию культурных форм самоопределения человека, к историческому наследию, культурным и религиозным традициям народов и социальных групп |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Обосновывает выбор инструментов и методов рациональным управлением времени при выполнении конкретных задач при достижении поставленных целей и формирует свои ресурсы для реализации собственной деятельности (личностные,ситуативные, временные) |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Определяет и обосновывает траекторию саморазвития и самосовершенствования, профессионального роста |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Оценивает приоритеты собственной деятельности и определяет стратегию профессионального развития |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Определяет план реализации траектории саморазвития и способы самосовершенствования в профессиональной деятельности на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Основы УНИД | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Обосновывает выбор здоровьесберегающей технологии для поддержания здорового образа жизни с учетом физиологических особенностей организма и условий реализации профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Планирует свое рабочее и свободное время для оптимального сочетания физической и умственной нагрузки и обеспечения работоспособности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Соблюдает и пропагандирует нормы здорового образа жизни в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Устанавливает соответствие выбранных средств и методов укрепления здоровья, физического самосовершенствования показателям уровня физической подготовленности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Определяет готовность к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Осознает значимость базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Определяет и обосновывает особенности применения базовых дефектологических знаний в социальном и профессиональном взаимодействии с лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом их психофизических особенностей развития |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Комфортно взаимодействует с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология социального взаимодействия | 1 | Весна | Сформирована |